活动介绍培训目标
以在线教学方式,充分利用国内一流教学资源,面向全国医药类学校青年教师开展信息化教学理念和技术、以及实验教学资源应用和技术等方面的培训工作,为全面提高医药高校青年教师教学水平、解决问题提供实践抓手和操作方案,并通过实践育人为常态化防疫工作。
培训对象
全国医药类学校青年教师
培训形式
MOOC:超星学习通(超星学习通使用说明详见文末)
培训时间
年5月31日—年6月5日
培训时长
30学时
培训费用
本次培训全程免费,名额有限,先报先得。
特别提示
成功报名参加培训班的学员在课程修满经考核合格后,将获得陕西省继续教育学分5分。
专家介绍
武胜昔
长江学者,空**医大学基础医学院神经生物学教研室主任暨国家级实验教学示范中心教学指导委员会委员,主持国家自然科学基金重点项目、*队后勤科研重大/重点项目、*委科技委国防创新特区项目、科技部重点领域创新团队计划等课题12项。在JClinInvest、ProgNeurobiol、PNAS、CerebCortex等发表SCI论文89余篇,主编及参编专著6部。
李志超
教授,博士生导师。中国病理生理学学会理事、常务理事,中国病理生理学会呼吸与缺氧专业委员会副主委等。从事呼吸系统疾病病理生理学研究。完成国家自然科学基金4项,国家教育部、卫生部及总后勤部的教学研究课题3项,获省、部级一、二等科技进步奖3项,教学奖7项、总后育才银奖。主编和副主编教材各一部,参编专著及教材17部。
陈少昌
全国模范教师,全*优秀教师,学校教学名师。海*工程大学电子科学与技术学科首席教授,大学教学督导组组长,大学教学改革与创新实践俱乐部主任,*队院校电工电子基础教学联席会副主任委员,中国研究生电子设计竞赛常任评委。长期从事教学管理和科研学术工作,年获*队教学成果一等奖。
于歆杰
清华大学电机系教授,博士生导师,北京市教学名师奖和清华大学首届新百年教学成就奖获得者,教育部新世纪优秀人才,中国电机工程学会电工理论与新技术专委会副主任委员,全国电工术语标准化技术委员会(SAC/TC)委员,清华大学首门慕课、国家级精品资源共享课和国家精品在线开放课程“电路原理”负责人。
张海锋
空**医大学教学实验中心副主任、副教授。近年聚焦实验教学信息化方面的研究,承担教育部产学合作协同育人项目、中华医学会课题、陕西省高等教育协会课题各1项,主持开展硕士研究生“三步序贯”课堂教学新模式、以及本科生“翻转课堂教学法”等教学改革,在《中华医学教育杂志》等中文源核期刊发表论文6篇,并获中华医学会教育技术优秀成果奖二等奖、空**医大学教学成果奖二等奖,入选空*高层次科技人才和陕西省青年科技新星。
张萍
上海交通大学生命科学与技术国家级实验教学示范中心副主任,主持或参与国家级、市级教改项目多项。近年来获“第一届全国细胞生物学微课比赛”二等奖等奖项。研究方向为心血管力学生物学、神经内分泌学。主持国家自然科学青年基金、上海交通大学“晨星计划--B类”,在Theplantcell、PNAS、Biomaterials等杂志上发表SCI论文20余篇。
李英辉
空**医大学基础医学院微生物与病原生物学教研室,副教授,硕士生导师,学校教指委教学督导专家。曾获得全国医药院校教学基本功大赛一等奖,原总后勤部院校教学比武教学标兵,全国高校(医学类)微课大赛一等奖第一名以及中华医学会教育技术优秀成果奖多项。负责中华医学会教改课题2项,为原总后勤部优秀教学团队、陕西省教学成果特等奖主要成员,获得*队院校“育才奖”银奖。
任婷婷
空**医大学教学实验中心副教授,主要从事肿瘤线粒体生物学研究。近年在Signaltransductionandtargetedtherapy,JournalofPathology、Oncogene、AntioxidRedoxSignal等杂志以第一或通讯作者发表SCI文章11篇,承担2项国家自然科学基金面上项目。
季乐乐
空**医大学基础医学院教学实验中心副教授。主要从事线粒体与代谢疾病基础研究。共发表SCI论文20篇,指导本科生课外科研获全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛二等奖()。作为主要完成人建设的《基础医学综合实验》课程获陕西省线上线下混合式一流本科课程(,第五)。在《基础医学综合实验》课程的学生评教中获“最受学生欢迎奖”。
课程负责人:王亚云教授
现任国家级基础医学实验教学示范中心主任、教授、博士研究生导师、*支部副书记,是国家科技进步一等奖、中国解剖青年科学家以及陕西省优博论文获得者,连续获国科金资助4项,是科技部重大项目、*队“十二五”重点课题、国家重大新药创制等专项核心成员,是*队重点实验室的骨干成员,获国家发明专利3项,发表SCI和中文核心论文21篇。
培训日程
(注:视频学习、考核以及其它教学活动,时长共计30学时。)
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