浙江新闻客户端记者王璐怡戴睿云
知道“过去我们为什么能够成功”，才能清楚“未来我们怎样才能继续成功”。
年春，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，习近平总书记号召全党开展党史学习教育。
打造党史学习教育的样板地！围绕守好“红色根脉”、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”，浙江在“九学九新”中争做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者，争当学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的排头兵。
从春到冬，从城到乡，在高质量完成党史学习教育各项任务进程中，浙江不断激励推动广大党员干部群众把学习教育成果转化为实现高质量发展、竞争力提升、现代化先行的新成效，凝聚起高质量发展建设共同富裕示范区的磅礴力量。
守好“红色根脉”
用活用好“浙江味”红色资源
“浙江作为‘红色根脉’，开展党史学习教育应该有更高的政治站位和政治担当，有责任有义务在党史学习教育上走在前列、当好示范。”年3月2日，我省召开党史学习教育动员部署会，为开展学习教育定下总基调。
“红色根脉”是党在浙江百年奋斗最鲜明的底色。浙江充分挖掘好、利用好优势红色资源，在高质量完成中央规定动作的基础上，让学习充满“红船味”“浙江味”“新时代味”。
第一时间传达学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，第一时间建立健全组织领导体系，第一时间成立宣讲团和巡回指导组……
在“浙”里，以上率下引领干部“九学九新”成为常态。党史学习教育开展以来，省委持续谋篇布局，抓住中央召开党史学习教育动员大会、庆祝建党周年大会、党的十九届六中全会等阶段性关键节点，不断完善学习机制，带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，带动全省县处级以上党委（党组）理论学习中心组学习常态化。
习近平同志在浙江工作期间，从省域层面对中国特色社会主义进行的理论创新和实践创新，是党在浙江百年奋斗历史中极为精彩、极为重要的部分。
在“浙”里，特色“教材”成为感悟思想伟力的重要来源。“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”系列成果和《习近平在浙江》采访实录一经发布就受到热切